晚报综合消息  暑假前夕，我市多所学校对一、二年级期末采取期末学科素养闯关活动形式，让学生在快乐中学习和展示自己的能力和综合素养，在学习和活动中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。

   莆田市实验小学

   6月26日，莆田市实验小学一、二年级进行了以“趣味大闯关　乐学助成长”为主题的期末综合素养大闯关活动。

   一年级语文遵循低年段学生认知规律，设置了“识字我最棒”“闯关我能行”“朗读小能手”“小小外交家”四个集趣味和能力培养于一体的闯关项目，孩子们信心满满，认真识读生字，认得快，读得准！背诵课文时，投入忘我，声情并茂，最后还化身小小外交家，发挥自己的口才，自信、大方的表现令人心生欢喜！二年级语文设置了“词语排长龙”“句子巧打扮”“小嘴诵经典”“交流有技巧”四个关卡，将知识性、学科性和趣味性有机结合在一起，为孩子搭建了一个特别的展示舞台。

   一年级数学老师们设置了“口算小达人”“操作小能手”“思维小明星”三个闯关环节。孩子们兴致高涨，勇于挑战，一会儿用计数器拨一拨说一说，一会儿用学具快速摆出人民币钱数，一会儿通过观察、操作、推理挑战思维题，跨过了一道道难关。

   二年级数学有趣生动，共设置了 “速算小达人”“生活小能手”“推理小专家”“创意小博士”四关。孩子们利用乘法口诀表，快速回答算式得数；灵活运用所学知识，正确填写质量单位，都是生活的小能手。

   市教师进修学院附属小学

   “孩子们，我们收到消息，我们的下一站将会有恶劣的天气，所以，我们将在‘数字王国岛’整理下我们的队伍，思考下，我们的船只载重多少，我们应该带些什么补给，分别带多少？”“如果每个船员的体重是50千克，那么我们的船可以坐几个人呢？有48人要乘坐小船冒险，需要几条这样的船？现在你是一名优秀的船长了，请你运用数学和科学的方法，安全完成航行任务！

   6月25日，莆田市教师进修学院附属小学举办以“航海大冒险”为主题的二年级综合测评活动。同学们运用废旧纸盒、手工纸、彩泥和彩色笔等制作了精美的船只。每位同学在2分钟内系好红领巾、绑鞋带，整理自己的仪容仪表，做好航海之旅准备，并以最好的精神面貌完成作业。

   城厢区东海中心小学

   暑假前夕，城厢区东海中心小学开展主题为“趣味无纸化，萌娃勇闯关”的一、二年级期末闯关活动，孩子们带着满满的自信，兴奋地等待着闯关的开始。

   语文围绕“我是中国娃”这一主题情境，设置了“说中国话”“书中国字”“习中国文”“过中国节”四个板块，通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动，全面考查学生核心素养的发展水平。

   学校一二年级数学围绕“智闯数学乐园”为主题，设置“神机妙算、火眼金睛、巧手拨珠、能言善解”四个测评板块，聚焦教、学、评一致性的评价准则，考察学生的数学综合素养，让学生“玩中学、玩中测”，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。

   在闯关的过程中，孩子们既锻炼了数学学习中获得数感的能力、动手操作的能力、沟通表达能力及解决问题的能力，同时也收获了学习的快乐。

   秀屿区第二实验小学

    日前，秀屿区第二实验小学开展一、二年级无纸化测评活动。

   “语”你同行，语文科“闯关”内容聚焦识字与写字、背诵与积累、阅读与鉴赏、表达与交流等方面，全面考察学生语文综合素养。“数”你机灵，数学科“闯关”内容围绕口头表达、数学思考、观察操作、问题解决等方面，考察学生数学思维能力。 

   孩子们用智慧和自信跨越一个又一个关卡，拿着盖满星星的“闯关卡”，收获着辛苦付出带来的成就感。

   据介绍，该校通过无纸化测试，让孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。