| 山色青青，湖光滟滟，一轮明月朗照千年，簪星曳月，柳荫漾漾，风拂云飘虫声和鸣，人类与自然本自共生共荣。生于商皇之现世，新时代的我们亦应与自然祥和共存。 骤雨初歇，老巷中青苔绿意苍苍，爬山虎踞于一角，于雨后香芬中追寻大自然的纯真。 听取蛙声一片 父亲与我行至巷尾，只见一口清泉朗映光华，泉上氤氲着雨后的水雾，如梦似幻，父亲启口：“这是政府近期开展的环境保护工程，前不久，它还只是一滩死水，了无生趣。”话音刚落，一位身着制服的工作人员便拎着萝网走来，细致地清理泉眼的废弃物，仔细又小心。 看着此番景象，人、泉共合一色，泉为我们提供美景，人为泉守护美好。至此，我不禁赞叹一句：好景！蛙鸣阵阵传来，似也在为这人与自然的和谐之景欢欣鼓舞，又平添一份好意。 共享自然之景 父亲又与我行至了城市里头，车笛声声，高楼鳞次栉比，似无任何自然之景，父亲又说到：“只保护那一处泉眼是永远不够的，看，那边的一块绿地，那是政府在建造的生态园。”我迫不及待地跑去，只见人人手持荷锄，弯腰植树，和谐美好。 我也握起荷锄，将一颗小树苗深埋于坑位中，泥土里的芳香散发了汗水的味道，身旁的树苗却象征生机勃勃，弯腰、下锄、埋坑、填土……一项项工作中蕴含的是与自然共生的诚心，一滴滴汗水是与生态共建的良好开端，飞扬的尘土悄悄拂去额间的汗水，一颗颗维护生态的使者岿然挺立…… 甚好，甚好，动全员之气力，在实践中建设良好的生态之景，推动着祥和共存的自然风貌。 清泉为好，而共同植树则为好上加好，相信只要全民爱护自然，与自然双向奔赴，和谐共生，定能使雏凤靓于老凤。 青山同风雨，明月为同乡，让我们共执和谐之力，敬畏自然，热爱自然！好，更好！ 莆田第二中学李冬梅点评：本文以政府的环境保护工程为背景，以我和父亲的见闻感受为主线，描述了人与自然和谐共生给环境和生活带来的变化。在一路行走中，“我”也从一个旁观者成长为一个良好的生态之景的建设者。 文章语言典雅，凝练畅达。开篇即点明题旨：人与自然应双向奔赴，和谐共生。中间部分精心展现人与自然和谐共生的美丽画面，叙述和描写生动且富有诗意，情景交融。结尾用诗化语言发出“共执和谐之力，敬畏自然，热爱自然”，必能实现“好，更好”呼吁，显示出深厚的文化底蕴。 |
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