晚报讯（记者 郭清锋 通讯员 吴碧云） 为了加强校际之间和教师之间的交流合作，探讨和解决高中英语读后续写教学中的实际问题，4月25日下午，莆田市教师进修学院英语教研员周祥老师带领莆田市各县区英语骨干教师来莆田第十三中学开展挂校帮扶、送教下乡暨主题教研活动。
  莆田十三中李明峰校长为高三学生带来一节公开课《巧用分词结构提升高考读后续写能力》（如图）。李校长把续写的语言运用细化到点上，注重增加语句的丰富性，使文章更加生动具体，细致的训练方式有效地提升了语言积累和输出。李校长的教学设计逻辑严密，课堂活动循序渐进，让学生每一步都能紧跟着老师的节奏走，同时注重讲练结合，让学生能够学有所用，当场消化吸收，对分词的掌握更加准确，对所学的知识有更直观的感受。
  莆田六中郑婷婷老师围绕读后续写微技能中的动作描写展开，帮助学生在读后续写中对于动作描写有技巧可用，有素材可渲染，增加读后续写语言润色方面的写作信心。莆田一中陈亚妹老师带来高三冲刺阶段的读后续写讲座。陈老师从近三年的高考真题到今年的各地优秀模拟题出发，归纳总结高考读后续写的三大主题语境，建议老师们根据主题语境对高考真题和模拟题进行分类，同时归纳出写作框架，再举例指导学生对语篇语料进行私人订制。
  市教师进修学院周祥老师做总结发言。周老师对展示的读后续写课给予肯定的同时，对接下来的高考读后续写复习指导提出了更高的要求。此次高中英语读后续写主题研讨活动紧凑而高效，不仅是教师们提升读后续写教学技能的一次盛宴，更拓宽了教师专业视野，增强了专业技能，提升了高考备考能力，给教师今后写作教学指明了方向。