为全面提升新教师的教学综合素养，有效调动他们的教学工作积极性，近日，埭头第一中心小学举行近三年新教师课堂教学比赛活动。
在3场不同学科的比赛中，参赛教师都能正确解读文本，立足40分钟的课堂教学活动，认真实施“高效课堂”教学模式，体现了国家“双减”教育政策背景下的学习指导理念。针对不同学科、不同班级的实际情况，教师能积极创设情境，以落实学生学习主体地位为主线，以培养学生的学习探究能力为目标，教会学生学会课前预习，学会收集资料，学会小组合作，学会自我总结。 据该校活动负责人介绍，学校一直以来都非常注重新教师的培养工作，希望能通过举行此类活动，以研促教，为新教师搭建一个学习交流，互动成长的平台。 通讯员 翁美凤 小记者 黄兆阳 |
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